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El juego como ayuda terapéutica en el estado emocional de los niños con cáncer

Esta herramienta ofrece una opción innovadora, no médica ni farmacológica, como lo es la terapia de juego, para enfrentar las consecuencias socioemocionales que el cáncer provoca en la autonomía y calidad de vida de los niños y sus familias.

El Objetivo del estudio

La investigación tuvo como propósito investigar cómo el juego puede actuar como terapia para fortalecer el estado emocional de los niños con cáncer.

Beneficios comprobados del juego

Los hallazgos revelaron que la ludoterapia aporta múltiples beneficios emocionales:

  • Genera sensaciones de placer, felicidad y bienestar.
  • Favorece la autorregulación emocional.
  • Ayuda en la expresión y comunicación de sentimientos, así como la liberación de tensiones.
  • Promueve la interacción social y actividades significativas.
  • Estimula la creatividad, la imaginación y estrategias de afrontamiento que facilitan la adaptación al tratamiento médico.

Estas capacidades juegan un papel fundamental en la resiliencia emocional de los niños y en su adherencia a los tratamientos oncológicos.

🎯 ¿Por qué es importante este enfoque?

  1. Humaniza el cuidado: especialmente en contextos hospitalarios, integrar el juego devuelve al niño su mundo infantil y lo conecta de forma positiva con su entorno emocional.
  2. Atiende más allá del cuerpo: esta propuesta complementa los tratamientos médicos con apoyo psicológico y emocional, aspectos clave en su recuperación.

3. Es accesible e innovadora: no requiere medicamento y se puede adaptar fácilmente a distintos espacios, incluso en hogares y hospitales.

💡 Aplicaciones prácticas para organizaciones y familias

  • Bibliotecas lúdicas hospitalarias: áreas equipadas con juguetes, materiales creativos y espacios de juego libre supervisado.
  • Sesiones grupales o individuales: dirigidas por terapeutas ocupacionales o psicólogos especializados, para trabajar la autorregulación emocional y habilidades expresivas.
  • Capacitación para cuidadores y profesionales: enseñar estrategias simples para integrar el juego en la rutina diaria del niño durante el tratamiento.
  • Espacios comunitarios y educativos: con juegos diseñados para fortalecer vínculos, crear comunidad y promover la comprensión emocional.

Reflexión final

La evidencia académica respalda lo que muchas familias y profesionales ya sienten en el día a día: el juego no es solo recreación, es una herramienta poderosa para restituir la infancia y potenciar la salud emocional de quienes enfrentan el cáncer infantil. Incluirlo de forma sistemática en los servicios de apoyo psicosocial puede marcar una diferencia significativa en la vida de muchas familias.

Referencia:
Publicación: El juego como herramienta terapéutica en el estado emocional de niños diagnosticados con cáncer, Túqueres Paúl (2021) :  https://www.dspace.uce.edu.ec/entities/publication/e112dc21-36cb-4983-b4a6-7c8660cbbced 

7 thoughts on “El juego como ayuda terapéutica en el estado emocional de los niños con cáncer

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