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Educar también es acompañar: el derecho de los niños con cáncer a seguir aprendiendo

Niños en taller de agronomía. – Foto: Asociación por los Derechos del Niño con Cáncer

Cuando un niño es diagnosticado con cáncer, su vida cambia por completo. De pronto, los días se llenan de exámenes médicos, tratamientos intensos, viajes al hospital y largas horas lejos del colegio. Pero en medio de todo eso, hay algo que no debería perderse: su derecho a seguir aprendiendo.

El tratamiento para el cáncer infantil es largo, complejo y, muchas veces, requiere que los niños se ausenten por semanas o meses de la escuela. Esto no solo afecta su aprendizaje, sino también su autoestima, su desarrollo emocional y su conexión con otros niños de su edad.

Niño internado en el Hospital Rebagliati. Foto: Asociación por los Derechos del Niño con Cáncer

La ausencia prolongada del colegio afecta no solo el aprendizaje académico, sino también la rutina, el vínculo social y la confianza de los niños en sí mismos. En medio del tratamiento, la educación puede convertirse en una herramienta para reconectar con su identidad, su desarrollo y su deseo de mirar hacia el futuro.

En nuestra asociación, entendemos que educar también es acompañar. Por eso, promovemos actividades donde los niños puedan expresarse, crear y mantener activa su imaginación. A través de talleres de arte, juegos guiados y espacios que estimulan la creatividad, buscamos que el aprendizaje siga presente en sus vidas de una forma cercana y significativa.

No se trata solo de contenidos escolares. Se trata de motivarlos a seguir soñando, de recordarles que pueden ser médicos, arquitectos, músicos o lo que quieran ser.

Taller de pintura en la asociación. – Foto: Asociación por los Derechos del Niño con Cáncer.

Acompañar a un niño con cáncer también es entender que su educación no puede esperar. Las instituciones educativas, los profesores, el Estado y la sociedad en general deben encontrar formas de adaptarse y apoyar.

Desde flexibilizar horarios hasta brindar materiales didácticos o implementar programas de educación a distancia, toda acción suma.

A lo largo de este camino, hemos sido testigos de una verdad profunda: los niños con cáncer no solo quieren aprender, también enseñan. Nos enseñan a valorar el presente, a no rendirnos, a tener paciencia, y sobre todo, a creer en el poder de la educación como forma de esperanza.

Por eso, seguiremos impulsando espacios donde puedan crecer, descubrir y aprender, aún en medio de la adversidad.

Por: María Lumbre Figueroa
Asociación por los Derechos del Niño con Cáncer

29 thoughts on “Educar también es acompañar: el derecho de los niños con cáncer a seguir aprendiendo

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